Sanatçı Eymen Aktel, Kiminişi’nin bu bölümünde hem hayran olduğu hem de kendi resimlerinde bol bol ilham aldığı iki ressamdan, Selma Gürbüz ile Bedri Rahmi Eyüboğlu’ndan bahsediyor… Programa, Selma Gürbüz ile Bedri Rahmi Eyüboğlu resimlerinde motiflerin anlamı ve sanatçıların yaşam öyküleri eşlik ediyor…
Kiminişi’nin bu bölümünde 8 Şubat 2025’te Pilot Galeri’de açılan ve 29 Mart 2025 tarihine kadar da ziyarete açık olan Yerçekimli Karanfil sergisini, sergide eserleri bulunan 6 çağdaş sanatçının sanata bakışının nasıl bir uyum meydana getirdiğini konuştuk.
Picasso hayatı boyunca sadece resimleriyle sansasyon yarattı sanıyorsanız yanılıyorsunuz, büyük ressamın aşkları da en az tuvalleri kadar renkli ve hareketliymiş… Fernande Olivier’dan Olga Khokhlova’ya Picasso’nun resmine dokunan kadınlara bakmaya hazır mısınız?
Sanatçı Eymen Aktel, Kiminişi’nin beşinci bölümünde Orta Avrupa ülkelerine yaptığı ziyarette sanat dünyasına ilişkin edindiği izlenimleri anlatıyor. Prag, Viyana ve Budapeşte’yi kapsayan bu yolculukta Eymen’e David Černý, Gustav Klimt, Noémi Ferenczy eşlik ediyor.
Kiminişi programının yeni bölümünde, Sanatçı Eymen Aktel’e kendisi gibi sanatçı ve kostüm tasarımcısı Tuba Geçgel eşlik ediyor. Geçgel, sanat üretiminde ana malzeme olarak kullandığı tekstil ürünleriyle kurduğu sanat dilini ve şimdilerde büyük bir heyecanla sahne ve kostüm tasarımlarına katkıda bulunduğu Büyük Ev Ablukada grubuyla yollarının kesişme hikâyesini anlatıyor…
Sanatçı Eymen Aktel, Kiminişi programının yeni bölümünde, kendisinin de üretim alanlarından biri olan, “Performans Sanatı” konusunu masaya yatırıyor…
Kiminişi’nin ikinci bölümünde Eymen Aktel, Fransa’da palazlanan devrimci sanat akımı Kübizm’den ve bu akımın nev’i şahsına münhasır temsilcisi Pablo Picasso’dan bahsediyor. Picasso’nun gözlerini açtığı aileden ülke sınırlarını aşan ününe kadar uzanan yolu, sanatçının karakterine ve yeteneğine dair önemli detayları irdeleyerek döşüyor.
Sanatçı Eymen Aktel, “Kiminişi”nin ilk bölümünde sanat tartışmalarının temelinde yatan “Sanatçı olmak için eğitim gerekir mi?” sorusunu irdeliyor. Sanatın “ilham” ve “yetenek” önkabulleriyle “çok çalışmak” ve “denemek” öğütlerinin arasında nasıl bir yer edindiğine kendi deneyiminden de destek alarak yanıtlar üretiyor…
